濟南大學(繼續(xù)教育學院)航空職業(yè)定向培養(yǎng)招生簡章
一、學校簡介
濟南大學是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學、山東省重點建設大學、山東省高水平大學“沖一流”建設高校,具有學士、碩士、博士學位授予權。
學校始建于1948年,建校70多年來,學校銘記“弘毅、博學、求真、至善”的校訓,傳承“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的校風,發(fā)揚“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神,為國家建設和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,近35萬名校友遍布海內(nèi)外。
學?,F(xiàn)設23個學院,建有3個博士后科研流動站、4個一級學科博士學位授權點、18個二級學科博士學位授權點、21個一級學科碩士學位授權點、125個二級學科碩士學位授權點、18個碩士專業(yè)學位培養(yǎng)類別。學校每年本科招生專業(yè)80個左右,學科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學和藝術學等10個門類。全日制在校本科生、研究生、國際學生38000余人。
學?,F(xiàn)有專任教師2165人,其中教授344人,副教授757人,具有博士學位的1207人。現(xiàn)有雙聘院士9人,國家杰出青年科學基金獲得者、國家萬人計劃、國務院學位委員會學科評議組成員、教育部教學指導委員會委員、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、教育部新世紀優(yōu)秀人才等國家級高層次人才26人,泰山學者攀登計劃人選、泰山學者特聘教授、海外特聘專家、泰山學者青年專家31人,國家和省部級有突出貢獻專家22人,享受國務院政府特殊津貼專家23人。全國優(yōu)秀教師、山東省優(yōu)秀教師7人,國家級、省級教學名師17人,國家級、省級教學團隊7個。
學校擁有山東省重點學科17個、省一流建設學科5個、省高峰學科1個、省優(yōu)勢特色學科3個、省高水平培育學科1個,4個學科進入ESI全球排名前1%,7個學科進入軟科世界一流學科排行榜。建有包括省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部工程研究中心、國家“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(“111計劃”)引智基地、教育部國別與區(qū)域研究中心、國家專利導航項目研究和推廣中心、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級重點實驗室、省級工程實驗室、省級工程技術研究中心、省級人文社科研究基地等在內(nèi)的省部級以上研究平臺57個。
學校入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、山東省首批省級雙創(chuàng)示范基地。建有國家級一流本科專業(yè)建設點、國家級特色專業(yè)21個,國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃依托專業(yè)6個,工程教育認證專業(yè)5個,山東省一流本科專業(yè)建設點、山東省品牌特色專業(yè)27個,山東省高水平應用型專業(yè)(群)9個,山東省教育服務新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目立項專業(yè)(群)5個。國家級一流本科課程、國家級精品課程、國家級雙語示范課、國家級精品視頻公開課、國家級精品資源共享課21門,山東省一流本科課程、山東省精品課程80門。國家級、省級實驗教學示范中心6個,國家級工程實踐教育中心4個,首批國家虛擬仿真實驗教學項目1個。獲國家級教學成果獎二等獎3項,省級教學成果獎71項;在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽等各項活動中,共獲得省部級以上獎勵7565項,其中國家一等獎302項、二等獎868項。獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎4項,小平科技創(chuàng)新團隊1個。
近年來,學校共承擔國家科技支撐計劃、國家“973計劃”、“863計劃”、國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級科研課題637項,省部級項目1364項。獲得省部級以上科研獎勵269項,其中獲國家技術發(fā)明二等獎2項,國家科學技術進步二等獎2項,高等學??茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社科)三等獎5項,入選《國家哲學社會科學成果文庫》1項。獲得國家發(fā)明專利2830項。學術論文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄9879篇,出版專著、譯著和教材270余部。主辦《中國粉體技術》、《濟南大學學報》等2種學術期刊。
學校堅持開放式辦學理念,積極擴大與國(境)外教育機構的合作與交流,通過學者互訪、學術交流、合作辦學等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國家的102所高校建立校際合作關系,與臺港澳地區(qū)的18所高校建立友好學校關系,在剛果共和國首都布拉柴維爾建有孔子學院1所。
學校校園占地243萬平方米,校舍建筑面積104萬余平方米,固定資產(chǎn)總值30.8億元,教學科研儀器設備總值6億元。圖書館建筑面積6.3萬平方米,紙質(zhì)藏書及電子文獻800余萬種冊,中外現(xiàn)刊及電子期刊3萬余種。
學校的中長期發(fā)展目標是建設創(chuàng)新性、國際化、有特色的世界高水平大學。
二、學院簡介
濟南大學是山東省政府和教育部共建的綜合性大學,是山東省重點建設大學和首批應用型人才培養(yǎng)特色名校,具有學士、碩士、博士學位授予權。
濟南大學繼續(xù)教育始于1985年。三十余年來,在山東省教育廳等上級部門的關懷和學校黨委、行政的領導下,學校繼續(xù)教育不斷發(fā)展壯大。特別是濟南大學成立后,為適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對人才的需求,學校積極拓展辦學思路,在穩(wěn)定學歷繼續(xù)教育規(guī)模和質(zhì)量的同時,積極推進非學歷繼續(xù)教育,辦學規(guī)模不斷擴大,辦學質(zhì)量和效益不斷提高。
目前,濟南大學繼續(xù)教育學院有教職工17人,設有學院辦公室、教學管理辦公室、學籍管理辦公室、招生與函授站管理辦公室、資源建設管理辦公室、市場開拓與項目合作管理辦公室,形成了覆蓋學歷教育和非學歷教育的繼續(xù)教育管理運行體系。
學校繼續(xù)教育開設33個專科起點本科專業(yè),12個高中起點本科專業(yè),47個專科專業(yè),在校生近25000人。辦學層次包括本科教育、專科教育等學歷繼續(xù)教育和各類非學歷繼續(xù)教育及合作辦學項目,近幾年非學歷繼續(xù)教育主要開展計算機等級考試及培訓、教師資格證書培訓、全國職業(yè)資格內(nèi)審員培訓,申辦了濟南市“金藍領”培訓基地等。為擴大辦學規(guī)模,學校先后在山東、黑龍江、河北、江蘇、湖南、海南、云南等省市區(qū)設立了30余個函授站點,不斷加強與各函授站點非學歷繼續(xù)教育合作。
學校繼續(xù)教育堅持以教學為中心地位、以學生為本的教育理念,依托學校優(yōu)厚的辦學條件和高水平師資隊伍,走從嚴治學之路。加強教學改革,規(guī)范教學管理。在教學改革中,學校根據(jù)成人學生特點,建立網(wǎng)絡教學平臺,大力推進網(wǎng)絡課程資源建設,運用網(wǎng)絡教育教學手段,充分增強學生的學習自主性,最大程度地解決了函授、業(yè)余學習的工學矛盾。在日常教學管理中,學校每年召開一次函授站及教學單位工作會議,根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,討論制定學年教學計劃,部署教學各環(huán)節(jié)工作,同時以問題為導向,組織各函授站點討論交流,提出解決問題的思路或方案,積極促進各項工作逐步發(fā)展。
加強函授站教學管理和質(zhì)量監(jiān)督檢查。學校建立了全面系統(tǒng)完善的管理和監(jiān)督檢查機制,對函授站開展定期或不定期檢查。加強面授教學計劃監(jiān)控和期末考試巡視,回收復核考試試卷和畢業(yè)設計(論文),有效保證教學質(zhì)量。
隨著高校教育事業(yè)的改革發(fā)展,繼續(xù)教育面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)。學校秉持“穩(wěn)定規(guī)模,提高質(zhì)量,轉(zhuǎn)型發(fā)展,特色辦學”的繼續(xù)教育辦學指導思想,以服務經(jīng)濟社會和適應人的全面發(fā)展需求為導向,以提高繼續(xù)教育教學質(zhì)量為核心,加強內(nèi)涵建設,穩(wěn)步發(fā)展學歷教育,同時加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,大力發(fā)展非學歷教育,服務全民終身學習,堅持以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新促發(fā)展,以特色贏市場,以改革創(chuàng)一流,加強資源共享,實現(xiàn)合作共贏,不斷推進濟南大學繼續(xù)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
三、公司簡介
北京東方通航教育科技有限公司(BGAEDU)是中國航空器擁有者及駕駛員學會理事單位、北京航空航天學會副理事長單位,專業(yè)植根于航空領域的人才培養(yǎng),已成為一家集航空服務、高鐵服務、民用飛機維修工程、無人機應用技術、飛行技術、民航運輸?shù)葘I(yè)于一體的多元化教育集團。
為保證高質(zhì)量的專業(yè)教學水平,北京通航教育擁有經(jīng)驗豐富的專家團隊和實訓設施設備,并與中國航空運輸協(xié)會、中國航空協(xié)會、中國航空工業(yè)集團公司、中國航空集團公司、中國南方航空集團公司、中國東方航空集團公司、海航集團有限公司、山東航空、廈門航空、深圳航空、首都機場集團公司、西部機場集團公司、山東太古飛機工程有限公司、廈門太古飛機工程有限公司、香港太古飛機工程有限公司、北京飛機維修廠、山東濱奧飛機制造有限公司等民航企業(yè)長期合作。
公司致力于通過校企合作、聯(lián)合辦學、基地實訓等多元化合作形式打造成為極具特色的國內(nèi)一流應用型航空人才培養(yǎng)企業(yè),公司現(xiàn)已與濟南大學開展了合作辦學項目,共同培養(yǎng)航空技能人才。
四、辦學優(yōu)勢
一、以濟南大學的教學優(yōu)勢加航空資深專業(yè)培養(yǎng)和就業(yè)資源,建立校企供需見面雙向選擇的就業(yè)機制。加大與各航空公司和機場的合作,使畢業(yè)生能夠成為民航企業(yè)相關崗位上的專業(yè)型、技能型、實用型的工作人員。
二、參加航空人才培養(yǎng),學生可享用學校各項硬件教學資源,如:形體室、禮儀室、化妝室、圖書館、自習室、籃球場、體育館等。同時享受獎勵優(yōu)勢:設立各項獎勵機制。優(yōu)美的校園環(huán)境,重點大學濃厚的學習氛圍,激發(fā)學生自主學習的熱情,使其成為優(yōu)秀人才。
三、以各大航空公司、機場和大型實訓基地作為教學資源支持,學校師資力量雄厚,教學經(jīng)驗豐富。民航服務禮儀等實踐課程均由資深的一線教師和航空公司在飛或退役乘務長及空乘擔任,讓每位學生學有所長,學以致用。
四、秉承先進的教學理念,貫徹“素質(zhì)教育+學歷教育+技能培訓”相結合的三位一體教育模式,采用“啟發(fā)式”、“互動式”的教學。學校為學生設置了嚴謹?shù)慕虒W計劃,聘請一線名師承擔該專業(yè)教學任務,確保教學質(zhì)量。
五、以“學生為根、育人為本、學者為要、學術為魂、責任為重”的辦學理念深植人心,著力培養(yǎng)基礎扎實、專業(yè)能力強、有社會責任感和國際視野、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)拔尖航空人才。
六、入學即簽訂就業(yè)服務協(xié)議,專業(yè)的就業(yè)指導促進畢業(yè)生的就業(yè)工作,目前已與多家國際、國內(nèi)民用航空公司及機場建立了長期穩(wěn)定的合作關系,保證合格學員順利就業(yè),以技能培養(yǎng)為主導的新型教育,實行技能+學歷的雙證培養(yǎng)模式。
七、合理設置學制,科學安排課程,實訓與理論相結合。定期安排學生到實訓基地以及國內(nèi)外航空公司、機場等參加實際訓練和學習,為今后更好更快的適應工作崗位,做好充足的準備。與此同時,還開設了就業(yè)指導課程,進行職業(yè)規(guī)劃教育,并注重在課堂鍛煉學生的表達能力和動手能力,以增強學生的綜合素質(zhì),提高其在就業(yè)崗位上的綜合競爭力。
五、航空職業(yè)教育培養(yǎng)前景
隨著我國國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,航空運輸行業(yè)在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設中發(fā)揮著越來越重要的作用。我國作為全球人口最多、經(jīng)濟增長速度最快的國家之一。
從未來發(fā)展趨勢看,國民經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定增長、旅游業(yè)快速發(fā)展、城市化進程加快以及居民消費升級等因素是中國航空運輸市場發(fā)展的主要動力。隨著“一帶一路”戰(zhàn)略帶來的經(jīng)貿(mào)往來增多、居民國際旅游需求的強勁增長,以及中國航空公司國際競爭力的不斷增強,中國將會新開通更多國際航線,寬體飛機的比例將會增加。在支線機場建設提速、政策持續(xù)支持的大好環(huán)境下,中國支線航空運輸將會得到更快發(fā)展。目前,中國國內(nèi)航空運輸市場規(guī)模是美國的40%,根據(jù)預測,中國將在2030 年超越美國成為全球最大民航運輸市場。
基于對未來航空運輸發(fā)展環(huán)境的綜合評估,預計到2036年末,中國民航運輸行業(yè)客機機隊規(guī)模將達到7079架,其中大型噴氣客機6065架,支線客機1014架;貨機機隊規(guī)模將達到748架。未來20年,中國需要補充民用客機6103架,其中大型噴氣客機5120架,支線客機983架。如此巨大的市場空間和人才需求,帶來嚴重的專業(yè)人才缺口。中國民航局《民航業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃(2010-2020年)》指出,培養(yǎng)規(guī)模適度、結構優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的通用航空人才隊伍,加大人力資源培養(yǎng)和開發(fā)力度,增強人力資源支持能力,預計到2025年,民航從業(yè)人員總量將達到240萬人,其中直接從業(yè)人員140萬人。加強專業(yè)人才培養(yǎng),支持加強飛行、維修、安全、通用機場運營、服務等急需緊缺專業(yè)人才培養(yǎng),到2025年,專業(yè)技術人才總量達到32萬人。從目前行業(yè)發(fā)展趨勢推測,隨著航空公司和機場越來越多,機隊數(shù)量和航線不斷增加,資深的乘務、地面服務人員,隨著機隊規(guī)模的擴大而越來越緊俏。從薪資待遇上看,乘務員月薪在8000至14000元,資深主任乘務長月薪可達3萬元左右,地勤人員薪酬在月薪5000至8000元左右,資深安檢等崗位月薪已過萬元。
六、證書頒發(fā)
學生在濟南大學完成技能培養(yǎng),課程學習期間,同時完成濟南大學高等學歷繼續(xù)教育相關專業(yè),畢業(yè)時成績合格,可獲得濟南大學頒發(fā)的國家承認、教育部注冊的高等學歷繼續(xù)教育成教??茖W歷畢業(yè)證書。
根據(jù)所學職業(yè)技能,參加相關部門或行業(yè)組織的職業(yè)技能考試,成績合格,可獲得相應的職業(yè)資格證書,如國際航空協(xié)會(IATA)職業(yè)資格證書、安檢證書、禮儀證書以及普通話證書等。
七、實訓基地介紹
航空高鐵綜合教學實訓基地概況
北方(濰坊)航空高鐵公共實訓基地坐落在山東濱海新區(qū)內(nèi),由北京東方通航教育科技有限公司投資建設。基地現(xiàn)占地面積822畝,總建筑面積17.5萬平方米,可為開設航空、高鐵類專業(yè)的各類院校、培訓機構和民航企業(yè)提供先進的教學設施及設備、貼合崗位的課程設置、模塊化菜單式的選課模式、專業(yè)的教師隊伍、高效的管理團隊、完善的后勤保障設施設備。目前基地有專兼職教師41名,其中航空公司及機場資深教師26名(如馬靜、張慧芳、耿麗萍、鄧安霞、吳雋、陳曉潔、李冬慧、龔志杰、劉超、朱磊、邵琦、韓岐等國航、南航、東航、海航、九元航空等執(zhí)飛十年至三十一年的國家領導人專機乘務長、客艙人員管理部業(yè)務高級經(jīng)理、客艙業(yè)務室培訓經(jīng)理、客艙部機上餐飲計劃與標準經(jīng)理、國航手冊編寫辦公室成員、客艙部值班經(jīng)理、客艙培訓部培訓教員、民航高級內(nèi)訓師、民航職業(yè)技能鑒定考評員、乘務督察、頭等艙乘務員、兩艙乘務員、專職安全員、客艙銷售培訓專員或首都機場、福州機場、廈門機場等資深安檢)、碩士以上專業(yè)駐校教師15名,可實現(xiàn)同期對外承訓2000人,是整個北方乃至全國設備最先進、配置最齊全、師資最強大的航空高鐵公共實訓基地。
按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、技術先進、資源共享”的原則,在基地內(nèi)建立民航專業(yè)門類齊全、裝備水平較高,具有開放性、先進性和示范性,滿足民航產(chǎn)業(yè)高端技能人才培養(yǎng)需要的實訓和技能鑒定服務的各類實訓中心。規(guī)劃分階段建設航空服務公共實訓中心、高鐵服務公共實訓中心、航空機電設備維修公共實訓中心、航空電子維修公共實訓中心、飛行訓練中心、波音737實體飛機訓練中心、空客A320實體飛機訓練中心等全專業(yè)門類實訓中心及獨立通過民航局CCAR147民航維修培訓單位和考點審定,實訓承載量按照在2020年達到年承訓人數(shù)9000人、同期最大承訓人數(shù)3000人規(guī)模進行設計,教學儀器、設備固定資產(chǎn)投資總值達到1.2個億左右。到2020年,“雙師型教師”達到75%左右,造就一批專業(yè)帶頭人;建立門類齊全的實訓教師信息庫,儲備專兼職教師達400人以上。根據(jù)不同群體就業(yè)需求、不同企業(yè)的崗位需求、不同職業(yè)的技術需求,開發(fā)一批民航產(chǎn)業(yè)緊缺的應用技術型實訓項目,建立規(guī)范、標準、科學的實訓模式。
基地現(xiàn)已投入2700萬元用于航空服務實訓中心、高鐵服務實訓中心的專業(yè)實訓設備,涵蓋航空綜合服務模擬訓練艙(波音737、空客A320雙機型)、高鐵綜合服務模擬訓練艙、航空艙門訓練器、地面值機安檢要客教學設備及系統(tǒng)、航空陸地緊急撤離艙、航空水上緊急撤離艙等大型教學模擬設備。除大型實訓設備外,基地還配有多媒體教室、計算機房、形體房、化妝室、茶藝室、貴賓廳、報告廳、標準體育場、多功能體育館、游泳館、游泳跳臺等基礎教學設施及完善的教學樓、宿舍樓、招待所、會議室、多功能廳、餐廳、超市等后勤保障設施。
基地主要開設航空禮儀服務、航空化妝技巧、形體訓練、安檢實訓、艙門設備訓練、民航旅客運輸實訓、客艙環(huán)境控制與應急設備、客艙服務模擬實訓、客艙服務設備操作實訓、航空衛(wèi)生保健與急救、航空緊急撤離實訓、模擬就業(yè)面試、民航外語、高鐵服務技巧、世界主要國家民俗風情、語言藝術與播音技巧、形象設計、世界音樂鑒賞、聲樂基礎、服務心理與溝通、舞蹈、茶藝、插花、游泳、跳水、跆拳道等六十余門課程。
八、師資力量
學院始終堅持“保證質(zhì)量、積極改革、穩(wěn)定發(fā)展”的辦學宗旨,始終堅持質(zhì)量第一、社會效益優(yōu)先的原則,依托學校豐富的優(yōu)質(zhì)教學資源,建立了一支基本素質(zhì)高、敬業(yè)精神強的以專職為主,兼職為輔,專兼結合的教師和管理干部隊伍,他們中有全國勞動模范,有全國優(yōu)秀教師。學院現(xiàn)有教職工66人,其中有教授8人,副教授21人,具有博士學位的10人。半個多世紀以來,已為國家培養(yǎng)了近8萬名研究生、本(專)科畢業(yè)生和各類社會急需的專門人才。他們在各自的崗位上以更加豐富的知識、更加堅實的能力、更加開闊的視野、更加新穎的理念,報效國家,服務社會,實現(xiàn)自我。他們中的許多人已成為知名專家學者、行業(yè)楷模、技術骨干和各級領導干部,正所謂“桃李滿天、星漢燦爛”。
目前實訓基地有專兼職教師41名,其中航空公司及機場資深教師26名(如馬靜、張慧芳、耿麗萍、鄧安霞、吳雋、陳曉潔、李冬慧、龔志杰、劉超、朱磊、邵琦、韓岐等國航、南航、東航、海航、九元航空等執(zhí)飛十年至三十一年的國家領導人專機乘務長、客艙人員管理部業(yè)務高級經(jīng)理、客艙業(yè)務室培訓經(jīng)理、客艙部機上餐飲計劃與標準經(jīng)理、國航手冊編寫辦公室成員、客艙部值班經(jīng)理、客艙培訓部培訓教員、民航高級內(nèi)訓師、民航職業(yè)技能鑒定考評員、乘務督察、頭等艙乘務員、兩艙乘務員、專職安全員、客艙銷售培訓專員或首都機場、福州機場、廈門機場等資深安檢)、碩士以上專業(yè)駐校教師15名。
九、招生標準
身體條件
1、身高(cm):女生160-175 男生170-185;
2、體重(kg):[ 身高(cm)-110] *90%~[ 身高(cm)-110 ]*110%
3、視力:矯正視力1.0以上(可佩戴隱形眼鏡);
4、五官端正、身體勻稱、膚色健康,身體裸露部位無明顯疤痕;
5、眼球無變形、無色盲、色弱、斜眼;
6、無口吃,無暈車、暈船史;
7、無各類傳染病及慢性病史、無精神病家族史、遺傳病史、癲癇病史,肝腎功能正常;
8、無明顯的“ O ”型和“ X ”型腿;
9、行走正常無明顯內(nèi)、外八字;
10、聽力不低于5米。
素質(zhì)條件
1、應、往屆初高中畢業(yè)生及同等學歷者;
2、年齡:15-24歲;
3、形象、氣質(zhì)良好;
4、口齒清楚、普通話標準,英語發(fā)音基本準確;
其他條件
1、擁有中華人民共和國公民身份;
2、無刑事犯罪記錄;
3、身心健康,符合空勤人員體檢及政審的相關要求;
4、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事航空服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì)。
十、學校地址
山東省濟南市市中區(qū)舜耕路13號
十一、收費標準
報名面試費:800元
基礎理論培訓費:14800元/年
特色技能培養(yǎng)費:7800元/年
服 裝 費:2800元(一次性)
教材資料費:800元/年
軍訓費:800元(大一軍訓)
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